R05～R09年度　スーパーサイエンスハイスクール【第Ⅳ期】に指定されています
★ R06.10　「Aquatic Animals」に生徒の論文が掲載されました
★ R06.08　子供の成長応援サイト「ぽてん」に本校紹介記事が掲載されました
★ R06.08　SSH生徒研究発表会でポスター発表賞を受賞しました
★ R06.03　第13回科学の甲子園全国大会に出場しました
★ R05.07　物理部チーム「Remember」世界大会で４位に輝く！

● １２月２３日 ＳＳＨ先端科学講座（データサイエンス）を実施しました
● 第６８回日本学生科学賞（和歌山県審査）で県知事賞を受賞しました
● １２月１０日 きのくに探究フェスティバルに参加しました
● １２月４日 第１３回きのくに科学オリンピックで準優勝！第３位！
● １１月１５日 ラボツアーⅢ（京大・阪大）を実施しました

次の（1）～（5）により、「主体性と科学コミュニケーション力を兼ね備えた科学技術系人材」の育成を図る。
（1）課題探究活動の深化
（2）防災「いのちを守る科学」に取り組む（防災科学への取組）
（3）向陽つながるサイエンスの開発（学校間・研究機関・企業との連携の深化）
（4）向陽科学教育スタンダードHIMAWARIの開発と授業改善
　　（課題研究・授業改善に係る指導と評価の一体化）
（5）新しい価値を創造できるハイレベルな主体的研究者の育成

●環境科学科の取り組み
「SS環境科学探究Ⅳ」
環境科学科1年生における取り組みで、複数のゼミに分かれて課題テーマ研究を行います。
「SS環境科学探究Ⅴ」
環境科学科2年生における取り組みで、１年次に決定したテーマについて課題研究を行います。
「SS環境科学探究Ⅵ」
環境科学科3年生における取り組みで、科学・防災ディベートや2年次に行った課題研究の英語ポスター作成・発表を行います。

●普通科の取り組み
「SS KECReⅠ」
普通科1年生における取り組みで、主にSDGsを題材とした課題テーマ研究・課題研究を行います。
「SS KECReⅡ（文系）」
普通科2年生（文系）における取り組みで、主に科学・防災ディベートと課題研究（R7～）を行います。
「SS KECReⅡ（理系）」
普通科2年生（理系）における取り組みで、複数のゼミに分かれて課題研究を行います。
「SS KECReⅢ」
普通科3年生における取り組みで、2年次に行った課題探究活動について論文を作成し、発表します。

スーパーサイエンスハイスクール事業（Super Science HighSchool 事業）は文部科学省が科学技術、理科・数学教育を重点的に行う高等学校及び中高一貫教育校をスーパーサイエンスハイスクール（SSH）として指定し理科・数学に重点をおいた取組を大学や研究機関との密接な連携の下で推進し科学技術、将来の国際的な科学技術系人材の育成に資することを趣旨とします。

●科学技術振興機構（JST）
文部科学省より指定を受けたSSH校と密接に連携しSSH事業の取組の推進と支援を行う団体です。

●SSH事業の趣旨

SSH（第Ⅳ期）では、「KOYOプロジェクト」により「主体性と科学コミュニケーション力を兼ね備えた科学技術系人材」の育成強化を目指して研究開発に取り組む。「主体性」及び「科学コミュニケーション力」を育成するために以下の研究開発を重点的に行う。